Les services éducatifs (jeunes), en collaboration avec Forgescom, a amorcé le déploiement d’une série de formations destinées à l’ensemble du personnel afin de favoriser une meilleure compréhension des réalités vécues par les élèves issus des Premières Nations et des communautés inuites.
Dans un contexte où un nombre croissant d’élèves autochtones fréquentent les établissements hors communauté, il est essentiel de soutenir le personnel afin qu’ils développent une compréhension juste et actuelle de leur histoire, de leur culture et de leurs réalités contemporaines.
Objectifs de la démarche
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Favoriser un milieu scolaire accueillant, inclusif et sécurisant culturellement.
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Outiller les membres du personnel pour adapter leurs pratiques d’intervention.
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Contribuer au bien-être et à la réussite éducative des élèves.
Ces formations permettent notamment d’approfondir :
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Les faits marquants de l’histoire des Premières Nations et Inuit;
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Les réalités actuelles vécues par les jeunes et leurs familles;
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Les principes et pratiques de sécurisation culturelle.
Du matériel concret pour soutenir les milieux
Plusieurs outils pédagogiques ont été développés afin d’accompagner les équipes dans leurs pratiques quotidiennes, dont :
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Du matériel pédagogique et des outils de sensibilisation;
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Des fiches-conseils et des ressources adaptées pour les intervenants et les familles.
Une démarche continue
Cette formation constitue la première étape d’une démarche globale visant à rejoindre l’ensemble des membres du personnel du Centre de services scolaire.
Elle s’inscrit dans un engagement soutenu à offrir un environnement :
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Respectueux des identités culturelles;
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Sensible aux parcours et aux réalités des élèves;
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Propice à l’inclusion et au sentiment d’appartenance.
